La Enciclopedia sobre el desarrollo de la Primera Infancia

La Enciclopedia sobre el desarrollo de la Primera Infancia

La EECD, los textos de los mejores expertos internacionales   

Por Francisco Quiazua, Enciclopeida sobre el Desarrollo de la Primera Infancia 

La Enciclopedia sobre el desarrollo de la Primera Infancia es producida por el Centro de excelencia para el desarrollo de la Primera Infancia – CEDPI (en francés, CEDJE) y la Red Estratégica de Conocimientos sobre el Desarrollo de la Primera Infancia – REC-DPI (en francés, RSC-DJE), con sede en la Universidad de Montreal y la Universidad de Laval (Quebec, Canadá), respectivamente.  

Estas dos organizaciones se han dotado con el paso de los años de una impresionante red internacional de expertos que recopilan, sintetizan y comentan, en sus esferas de especialización, los conocimientos científicos más recientes sobre el desarrollo de los niños y niñas pequeños/as, desde su concepción hasta el final de los 5 años de edad.  

Estos conocimientos abarcan el desarrollo y las mejores intervenciones o prácticas a nivel internacional, para ser adaptadas a cada realidad social o a cada comunidad.  

La Enciclopedia se dirige a: los cuidadores, planificadores de servicios, a los creadores de políticas públicas y a madres y padres. 

La mayoría de los temas abordados son elaborados con tres perspectivas: el desarrollo, los servicios y las políticas; los textos escritos por expertos son revisados por investigadores de renombre internacional.  

La Enciclopedia cuenta con 3 niveles de lenguaje que tienen como objetivo difundir el conocimiento y las practicas científicas: 

  1. Los textos de los mejores expertos internacionales que escriben para la Enciclopedia, constituyen el primer nivel de lenguaje y va dirigido a los expertos y especialistas en el tema del desarrollo de la primera infancia.
  2. La “Síntesis” de los textos de los expertos es el segundo nivel de lenguaje, dirigida en un lenguaje más familiar a las personas que trabajan en el terreno con la primera infancia, así como a las personas que asesoran a los tomadores de decisiones y a las personas creadoras de políticas públicas.
  3. Finalmente, las hojas informativas (“La atención en…”) es una herramienta para madres y padres con preguntas claves y respuestas sencillas y en lenguaje accesible basados en los conocimientos y prácticas de la Enciclopedia.  

La Enciclopedia presenta también una hoja complementaria que ofrece una perspectiva particular en ciertos entornos o regiones: “los comentarios del entorno” e igualmente otra sección de gran valor y que se trabaja en torno a varios temas, en colaboración con UNICEF América Latina; se trata de la sección “Recursos”. Ver ejemplo de todo ello en el tema: Papá – Paternidad  

La Enciclopedia sobre el desarrollo de la primera infancia, es una herramienta exhaustiva, de referencia, fiable y fácil de utilizar, un recurso único en el mundo por sus características, de acceso libre y abierto, dedicada a promover la accesibilidad y la difusión de los mejores conocimientos y prácticas sobre el desarrollo de la primera infancia. 

Es de destacar que una gran parte del trabajo de traducción de la versión en español de la Enciclopedia, se ha logrado gracias al definitivo trabajo y apoyo de la Junta Nacional de Jardines Infantiles, el Gobierno de Chile, en sinergia con UNICEF América Latina y el equipo de la Enciclopedia.

 

Las opiniones, análisis y recomendaciones aquí expresadas no reflejan necesariamente las opiniones del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia.